学术交流
马克思主义论坛第392讲:怎样提高表达能力和确定学习重点
发布时间:2024年05月28日 点击数:

5月24日下午,马克思主义论坛第392讲在囊萤楼302会议室顺利举行。原中共中央党史研究室主任欧阳淞研究员应邀作题为《怎样提高表达能力和确定学习重点》的学术讲座。本次讲座由学院常务副院长张有奎教授主持,学院部分教师、硕博研究生共同参与学习交流。

欧阳淞研究员指出,提高口头表达能力关键要做到以下三点。一是讲对题,这需要发言紧扣对方要求,而非“自己擅长什么就讲什么”。二是讲清楚,这要求发言涵盖是什么、为什么、怎么办三大要素。三者可都讲,也可集中讲其中一方面或两方面,其余则一笔带过。三是讲精彩,这要求发言做到情感真、内容实、观点新、表达好与表情得当。

欧阳淞研究员认为,提高文字表达能力关键要做到以下四点。一是文章的基本立场、观点、方法要正确。二是文章应具有准确性、鲜明性与生动性。其中,增强文章的准确性,要求所涉及的判断、推理符合形式逻辑。增强文章的鲜明性,可从文字通俗、章法清楚、论之有据、观点鲜明、标题亮眼等方面着眼。增强文章的生动性,既可在抽象论述中加入具象表述,也可在修辞方面多下功夫。三是文章应体现辩证法的要求,切忌片面性。四是重视文稿的修改。好文章都是反复修改才得以完成的。

欧阳淞研究员强调,确定学习重点关键要筑牢“1+5”知识框架。所谓“1”,是指所从事业务、所研究方向的专业知识。所谓“5”,一是党的理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想;二是党的路线方针政策和法律法规;三是马克思主义哲学;四是形式逻辑。五是现代汉语。其中,学习党的政策与法律法规,重点要学习与自己所从事业务、所研究方向的相关部分,并可采取由近及远的方式进行学习。在“1+5”知识框架中,党的理论、党的路线方针政策和法律法规、哲学,以及自己所从事业务、所研究方向的专业知识,是管内容的。形式逻辑和现代汉语是管形式的,其中逻辑管“骨架”,现代汉语管“血肉”。

在交流讨论环节,在场同学围绕讲座主题与党史党建学科相关问题,就学位论文选题、政治话语与学术话语体系之间关系等问题展开提问,欧阳淞研究员对同学们的问题进行了详细分析和耐心解答,并鼓励大家要持续不断地学习,勇攀学术高峰。

最后,张有奎教授对欧阳淞研究员的精彩分享表示感谢,并对本次讲座进行了总结。他表示讲座内容是欧阳淞研究员人生智慧的凝练,非常接地气,同时又富有启发性,值得大家反复学习。


文:柯绍清

图:李姝

审核:张有奎

责任编辑:刘玉敏

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